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Estudiantes del Liceo N° 1 vivieron una experiencia laboral en el Ministerio de Educación porteño

Como parte del programa Huellas de la Escuela, 29 alumnos de quinto año participaron en una práctica educativa vinculada al patrimonio cultural y la comunicación institucional en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Durante dos semanas, un grupo de 29 estudiantes del Liceo N.° 1 «José Figueroa Alcorta» se sumó a una experiencia formativa única en el Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. La iniciativa, enmarcada en el programa Huellas de la Escuela y organizada por la Coordinación de Gestión Cultural, se desarrolló del 16 al 28 de mayo y ofreció una aproximación concreta al mundo profesional desde el ámbito educativo.

En esta edición del programa de Vinculación con el Futuro, los estudiantes participaron en actividades relacionadas con cuatro espacios institucionales clave: el Museo de las Escuelas, el Museo Bernasconi, el Museo Benito Quinquela Martín y el propio programa Huellas de la Escuela. A través de estos recorridos, los jóvenes exploraron disciplinas vinculadas al patrimonio histórico y cultural de la educación, como la museología, la conservación, la archivística, la historia de la educación y la comunicación.

Asimismo, el eje de la experiencia estuvo centrado en tareas comunicacionales. Los participantes fueron recibidos por el equipo de Huellas de la Escuela con una simulación de ingreso laboral, donde asumieron roles dentro del área de Comunicación y Diseño. Allí, accedieron a una inducción institucional, conocieron el funcionamiento interno del programa y recibieron capacitaciones específicas.

Cada uno asistió durante dos jornadas consecutivas al Ministerio, participando en reuniones, recibiendo consignas por correo electrónico con objetivos concretos y plazos establecidos. Como resultado de ese proceso, los estudiantes elaboraron productos comunicacionales propios: una noticia y una pieza gráfica para redes sociales, ambas inspiradas en sus visitas a los otros espacios culturales del programa.

En este sentido, Ignacio Rey, uno de los estudiantes, valoró la propuesta: «Sirve mucho para nuestro futuro, aprendemos a convivir en el trabajo y a organizarnos mejor». A su vez, Montserrat, otra participante, destacó el impacto de la vivencia: «Fue una oportunidad para acercarse al mundo laboral, reflexionar sobre los intereses personales y conocer posibles caminos para el futuro».

Además del desarrollo de habilidades técnicas, la experiencia permitió trabajar competencias esenciales como el trabajo en equipo, la organización del tiempo y la planificación por objetivos. En tanto, muchos de los participantes están dando sus primeros pasos en el mundo profesional, mientras otros ya tienen algún vínculo con estudios superiores a través de programas como UBA XXI o trabajos en comercios fuera del horario escolar.

De tal modo, esta iniciativa busca ofrecer un puente entre la escuela y el ámbito laboral, generando un entorno seguro y pedagógico para que los adolescentes experimenten el día a día de un entorno profesional real. La propuesta de Vinculación con el Futuro se enmarca en una política educativa que promueve la formación integral, el pensamiento crítico y la construcción de un proyecto de vida.

El Liceo N.° 1, en tanto, mantiene un compromiso sostenido con el programa Huellas de la Escuela, trabajando activamente en la puesta en valor y difusión de su patrimonio. En 2024, reinauguró su museo escolar «Nini Marshal», el cual fue abierto al público durante la Noche de los Museos, con recorridos guiados por los propios alumnos. Esta elección reafirma el interés del establecimiento por preservar la memoria educativa y proyectarla hacia nuevas generaciones.

Con esta práctica educativa, los estudiantes del Liceo N.° 1 se vincularon con disciplinas del mundo cultural y comunicacional y también ejercitaron habilidades clave para su desarrollo personal y profesional. En este camino de descubrimiento y proyección, la Ciudad Autónoma de Buenos Aires consolida espacios que acercan la escuela al futuro, promoviendo experiencias concretas que inspiran vocaciones y fortalecen identidades.

Las producciones realizadas durante la experiencia se encuentran disponibles en el siguiente enlace:

Contenidos desarrollados por estudiantes – Prácticas de vinculación en https://buenosaires.gob.ar/sites/default/files/2025-06/Contenidos%20desarrollados%20por%20estudiantes%20-%20practicas%20de%20vinculaci%C3%B3n.pdf

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