En un evento de dos jornadas llevado a cabo en la Escuela Técnica N.º 20 D.E. 20 del Polo Educativo Mataderos, se presentó el programa «Bienestar en Red» a más de 200 directores de todas las modalidades y niveles educativos de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Este programa, una de las primeras acciones del Plan Estratégico Buenos Aires Aprende 2024-2027, tiene como propósito fundamental integrar proyectos de formación docente en pos del bienestar socioemocional de los estudiantes.
La presentación del programa contó con la destacada participación de la ministra de Educación, Mercedes Miguel, junto a la gerenta operativa de Bienestar Socioemocional, María Laura Keegan, y la Dra. Lorena Llobenes, neuróloga infantil especialista en desarrollo de bienestar socioemocional.
En este sentido, la ministra Miguel expresó: «Trabajamos día a día con toda la comunidad educativa para seguir mejorando los aprendizajes en las escuelas. Poder hacerlo en conjunto con los directivos, quienes lideran las instituciones, nos permite ampliar las bases del nuevo Plan Estratégico que vamos a aplicar en la Ciudad».
Asimismo, se anunció que el programa comenzará a aplicarse en el próximo mes de junio en 250 escuelas de gestión estatal y privada de la Ciudad. Esta iniciativa busca promover acciones en las instituciones educativas que prioricen el bienestar de los estudiantes como elemento fundamental para su proceso de aprendizaje.
En tanto, la tarea estratégica socioemocional invita a trabajar sobre la importancia del bienestar de los estudiantes no solo es un complemento del proceso educativo, sino que es su base fundamental. Este programa busca integrar en la formación docente herramientas y estrategias que promuevan un ambiente escolar propicio para el desarrollo integral de los alumnos.
En la misma línea, la Dra. Lorena Llobenes enfatizó la relevancia de abordar el bienestar socioemocional desde una perspectiva integral en el ámbito educativo, señalando que «el cuidado de la salud mental y emocional de los estudiantes es esencial para su desarrollo académico y personal».
En conclusión, la presentación del programa «Bienestar en Red» marca un hecho significativo en el camino hacia una educación integral que priorice el bienestar de los estudiantes como pilar fundamental de su proceso de aprendizaje. Con la participación activa de los directores educativos, esta iniciativa promete impactar positivamente en el entorno escolar y contribuir al desarrollo integral de los alumnos en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
